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Novos horizontes para as práticas de inovação e mudança na gestão da escola

Novos horizontes para as práticas de inovação e mudança na gestão da escola

Seminários| 28 de março de 2018| Porto


II Seminário EDUGest, um Projeto de Investigação EDULOG, que teve como objetivo apresentar resultados referentes à liderança Instrucional e pedagógica praticada pelos diretores escolares.



28 de março, 2018

UCP - Auditório Carvalho Guerra

Porto

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Educação de infância: o que temos e o que queremos?

Educação de infância: o que temos e o que queremos?

Edutalks| 20 de março de 2018| Évora


Decorreu em Évora, no dia 20 de março de 2018, na Fundação Eugénio de Almeida, a terceira edição do ciclo de conferências EDUTalks, moderada pela jornalista Sofia Barciela, onde foi debatido o estado da Educação de Infância em Portugal.



20 de março, 2018

Fundação Eugénio de Almeida

Évora

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Telemóvel na sala de aula: sim ou não?

Telemóvel na sala de aula: sim ou não?

Edutalks| 15 de novembro de 2017| Lisboa


A segunda edição do ciclo de conferências EDUTalks, moderada pelo jornalista João Moleira, decorreu no dia 15 de novembro de 2017, no Teatro Thalia, em Lisboa, onde se debateram os prós e contras da utilização do telemóvel enquanto instrumento de trabalho em contexto escolar.



15 de novembro, 2017

Teatro Thalia

Lisboa

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Investigar para transformar

Investigar para transformar

Seminários| 18 de outubro de 2017| Porto


Apresentação e discussão pública dos primeiros resultados do projeto de investigação sobre as lideranças nas escolas portuguesas (Resultados de Inquérito por questionário a 21 mil professores portugueses).



18 de outubro, 2017

UCP - Auditório Carvalho Guerra

Porto

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A Educação Científica e Desenvolvimento Económico

A Educação Científica e Desenvolvimento Económico

Encontros| 10 de julho de 2017| Lisboa


Realizou-se, de 10 a 12 de julho de 2017, na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, o IV Encontro Internacional da Casa das Ciências, subordinado ao tema "A Educação Científica e Desenvolvimento Económico".



10 de julho, 2017

Faculdade de Ciências da UL

Lisboa

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